《“12345”新班组建设案例分享》

2024-10-10 13:02

报送单位:国投钦州港口有限公司

摘要:“12345”新班组建设模式,是充分发挥公司党建工作的引领作用,全面落实国投集团和国投交通有关指导精神,结合国投交通《关于2024年度班组建设重点工作的安排意见》相关指示要求,基于“5566”基层党建管理模式,立足于本年度公司工作重点而形成的工作格局。

一、案例背景

党的十八大以来,国投钦州港口有限公司坚持国投集团、国投交通关于党的建设、企业文化建设、班组建设、安全生产等相关政策要求,紧密结合公司战略发展目标,坚持实事求是和问题导向,以公司现阶段的治理实际与客观规律为出发点,保障公司高质量发展。

(一)以新质生产力建设为核心,构建新班建模式

充分发挥公司党建工作的引领作用,全面落实国投集团和国投交通有关指导精神,结合国投交通《关于2024年度班组建设重点工作的安排意见》相关指示要求,基于“5566”基层党建管理模式,立足于本年度公司工作重点,形成“12345”新班组建设工作格局,即:

“1”——构建以新质生产力建设为核心的全面生产力革新工作体系;

“2”——深入推进以全面质量提升为目标的基层党建工作和以巩固升级创效为主旨的基层班组建设;

“3”——全面贯通建设应急队伍和安全员赋能群、学习委员教练员赋能群、改善创新赋能群三个虚拟组织的工作主线;

“4”——持续打造有钦州港特色的党建带班建工作模式、本质安全工作模式、精益赋能工作模式、智慧组织工作模式;

“5”——实现“创值自组织、场景自驱动、价值自涌现、问题自修复、平台自赋能”的“五自”运行目标。

(二)树立创新创效班建典型,激励全员干事创业

2024年,通过本年度的持续深入实践,基于在实践过程中攻坚克难、创新创效、降本增效等方面所取得的成效成果形成案例集,基于在推进各项工作中所涌现出来的示范个人、先进集体、感人事迹等方面形成故事集,基于不同类型班组工作模式、班组品牌建设等方面形成可传承可传播的系列班组建设工作模式。

(三)持续推进班组建设高质量发展,形成特色化班建模式

本年度以班组创新创效和高技能人才培养为核心目标,持续推进班组建设高质量发展,并基于实践成效总结形成特色化的班组建设模式。一是全面提升基层党建工作质量,充分发挥党建引领作用,推进党建融入中心工作,实践党建带班建工作模式。二是不断加强本质安全生产,推进本质安全建设,基于数字化和智能化构建特色化安全工作范式。三是持续深化班组精益化管理,通过导入系列工具方法,着力于“五个精益化”建设。四是深入实践班组新质生产力建设工作,推进新质生产力落地在班组、实践在班组、成效在班组。

二、主要经验做法

(一)加强学习,持续提升党建工作质量,充分发挥党建引领作用

1.充分利用“三会一课”、主题党日等平台,结合公司特色化平台机制建设,加强习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神的学习,特别是关于高技能人才、青年科技人才、大国工匠、产业工人队伍建设、新质生产力、科技创新、国有企业改革等重要论述,用党的创新理论武装头脑,激发广大员工的干事热情,提升整体素养水平。

2.基于公司新建立党委和党支部的工作现状,全面夯实党组织标准化规范化建设,通过导入系列工具来提升党支部书记、委员和党务工作人员的党建能力水平,在夯实“三基”建设的基础上,结合国投集团和国投交通相关指导精神和规定要求,推进党建品牌实践工作并形成品牌的塑型建模。

3.以高质量党建工作融合中心工作、引领企业发展。在“双细胞”炼化理念的基础上,持续推进党建带班建、党建融入班建工作,一方面充分发挥党组织的组织力建设优势,引领基层班组组织建设;另一方面充分发挥党员的先锋模范作用,带动班组员工拼搏奉献、主动担当、循环赋能,实现全员综合素养水平的全面提升,确保年度生产任务全面完成。

(二)推进班组新质生产力建设

1.持续推进新质生产力理论的学习与研讨。充分应用班组例会、学习平台等载体,加强班组全员在新质生产力方面的理论学习和深入研讨,聚焦于在新质生产力普适性理论的基础上,汇智形成新质生产力建设在基层班组实践模式。

2.基于数字化转型的实际需求,深入开展班组建设新知识体系构建培训工作,特别是数字化思维模式、人工智能工具应用、智慧港口建设理念等,提升全员的数字化素养和数字化应用水平,力争班组建设工作在企业数字化转型中求得新突破。

3.以系列创新活动开展和工具方法导入为抓手,持续推动班组创新创效工作。导入系列创新创效工具方法,提升全员创新实践意识,掌握高效的创新方法,为创新创效工作提供坚实的方法保障。利用案例法、汇智法等持续开展QC、合理化建议及“五小”等技术创新活动,并做好收集整理归档。基于班组平台机制建设,构建汇智会、赋能场等多种平台,聚力汇智,共同提升创新创效工作质量。

4.基于三个赋能群建设,持续推动技能人才培养。立足于公司实际情况,深化应急队伍和安全员赋能群、学习委员教练员赋能群、改善创新赋能群三个群建设,基于三个群的持续深化,推进举办和参与多种形式的技术比武和技能竞赛,针对性开展高技能人才的培养和基于新时代新技术的开拓视野性质培训,全面推进内训师队伍建设和技能人才队伍建设。

(三)深化班组精益化管理

在精益管理成效的基础上,借鉴先进的精益管理思维和“精易”管理理念,本年度着力打造“五个精益化”,即安全生产精益化、生产作业精益化、生产设备精益化、作业现场精益化、人才培养精益化。

1.持续夯实安全生产精益化管理。各班组定期开展作业现场安全风险识别,并根据已经辨识和管控的风险级别,及当班现场存在的安全生产作业风险,优化班组安全检查项目和检查流程,并完善对应的预防和应急处置措施。基于一岗一标、一岗一控等持续落实班组安全检查与整改的闭环管理。定期开展班组级、部门级、公司级“三级”安全教育培训和应急处置演练。拓宽和延伸班组对“安全绿十字图”的应用,建立班组个人“三违”行为记录台账,对存在的问题及时进行案例研究与分析,坚决杜绝重复“三违”行为的发生。

2.不断深化生产作业精益化管理。树立为客户创造最大价值的生产经营理念,在资源利用和时间安排上尽量避免浪费,并形成有公司特色的降本理念和路径。建立班组员工协作反馈机制,持续优化班组工作流程和作业标准,形成《指导手册》,实现提高班组工作效率和工作质量的目标。导入班组吉尼斯机制,建立班组完成各项生产指标最佳绩效记录台账,开展创纪录员工经验分享活动,推进班组全员持续学习和改善,不断打破历史最佳纪录,提高工作效率。

3.不断加强生产设备精益化管理。建立不同设备管理的标准化流程和规范,并充分利用设备管理系统,加强日常设备的管理、养护和使用,收集和分析各类设备管理相关数据,制定对应的设备管理目标和指标,以及设备管理的重点和方向,并落实改善和优化措施,推进设备高技能人才培育。

4.持续推进作业现场精益化管理。导入班组微流程工具,持续优化生产作业流程,尽量消除作业现场不必要的工作流程和交叉操作。导入班组兑标汇工具,加强对班组员工作业现场工作流程和操作规程的培训,培养降本增效意识。导入场域建设工具,提升作业现场的环境管理,营造良好的降本增效场域氛围。

5.着力实践人才培养精益化管理。在持续推进安全生产、生产作业、生产设备、作业现场精益化的同时,着力探索实践人才培养精益化工作模式,将精益思维和“精易”理念运用到技能培训、培养模式、培训管理等方面,既拓展精益理念的实践范畴,也持续深化精益思想的入心入脑入行。

(四)加强本质安全建设,构建特色化的安全文化体系

1.基于安全管理现代化的要求,升级安全管理方法、建构全过程安全工作体系、形成特色化安全实践模式,实现从传统安全到本质化安全的迭代。

2.在推进本质安全的基础上,基于数智化发展,探索数字化智能化安全管理模式,率先实践“安全数字人”建设理念,实现数字化安全与智能化安全的领跑实践与领航示范。

3.加强安全文化体系建设。在持续推进安全管理的同时,构建国投钦州港安全文化体系,涵盖安全理念、安全化育方式等内容,形成“人人重安全、人人讲安全”、倡导“人人有改善的能力、事事有改善的余地”的良好安全氛围。

(五)持续深化班组管理水平和班组品牌建设

1.以高效的班组建设助力降本增效和创新创效。夯实班组建设工作基础,在“五位一体+”班组建设工作成效的基础上升级微组织建设,重点提升组织力建设和基本工具应用,基于各班组的结构构成、人员特点、工作性质、工作重点建设班组品牌。

2.夯实班组建设工作基础,深化升级“五位一体+”班组建设,夯实人才培养、文化建设、安全建设、创新创效、降本增效各项工作,在本年度工作实践的基础上,探索形成特色化的班组建设工作标准。

3.全面升级班组建设理念和工具方法,推进微组织建设。导入基层组织新方法,如仰心镜、雁循环、兑标汇、微积分、小清单、微流程、活标签等;由组织部门牵头,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求,建立部部有主题、人人有课题、班班有QC、党员人人有带头、员工人人有改善的工作体系,按照生命至上的原则推动本质化安全;

4.在微组织建设实践的基础上,做好总结提炼,以系统化的思维、演进化的理念打造班组品牌模式,产出系列品牌案例。

三、实施效果

通过以上推进班组新质生产力建设措施的实施和安全文化管理理念的传承,公司安全生产持续稳定运行和员工安全意识得到了大幅提升,每年事故率为零。实现“创值自组织、场景自驱动、价值自涌现、问题自修复、平台自赋能”的“五自”运行目标。

四、启示

国投钦州港将班组新质生产力建设应用于企业管理,构建国投钦州港安全文化体系,涵盖安全理念、安全化育方式等内容,形成“人人重安全、人人讲安全”、倡导“人人有改善的能力、事事有改善的余地”的良好安全氛围。解决人员上岗前的风险隐患问题,通过安全文化传承下来及延续下来,让员工上岗前、作业中都能够重视安全,并把安全行为习惯,形成安全素养,从“要我安全”变成“我要安全”,实现对工作的负责和企业负责,促进安全生产稳定繁荣发展。