“我喜欢和爸爸一起在家上学。”小雅说，“老师讲到‘乌’字的时候做了一个游戏——乌鸦、乌龟、乌贼，说到乌龟举左手，说到乌鸦举右手，说到乌贼就起立，爸爸和我一起手舞足蹈，那一刻我感到很开心。“�/P>

　　和平里第四小学语文教研组年级负责人罗丹最关切的是，低年级的孩子如何合理使用电子设备。“我教的是二年级的小同学，他们保持注意力集中时间短，操作电脑的能力不足，需要精心设计教学环节。“�/P>

　　在课堂上，罗丹尽量给孩子们多一些自我表达的机会，让他们打开麦克互动。“虽然只能看到小小的头像，但在线上看到同学依旧可以让孩子们开心起来，在互动中他们更容易融入学习氛围，感受到乐趣。”罗丹说、�/P>

　　3�?3日，北京市东城区和平里第四小学二年级语文教研组组长罗丹早�?点准时开始上课。新华社记� 马晓� 摃�/P>

　　“每天能看到熟悉同学的面孔，我觉得很安心。”同学小佳说：“写完作业后，我们会用微信给老师发过去，老师批改后再发给我们。我经常都能得到‘星星’奖励。“�/P>

　　受访家长张女士表示，为了帮助家长带领孩子科学锻炼，体育老师专门发过来一些体操视频。除了授课之外，学校每天都安�?5分钟心理疏导、新闻播报时间，从不同角度让孩子们放松心情，科学面对防疫、�/P>

　　在张女士看来，学校安排的居家一日生活包括课程、锻炼、眼保健操以及午餐和休息时间，整体上十分合理，安排有条不紊，在指导孩子学习生活的同时，也注重对家长的辅导、�/P>

　　最令她感到欣慰的是，学习进度跟平时教学基本是一致的，孩子不会因为疫情落下功课。“其实通过居家学习，我对孩子的功课进度更了解了，基础知识要牢固才能进一步融会贯通。”她说、�/P>

　　收获温暖期盼回归校园

　　学生集中观察以来，北京市东城区委教育工委、区教委向全区小学生征集绘画、手工等作品，送给隔离区的小伙伴。“你最近过得好吗？”“隔离酒店的床舒服吗？”“如果你想早点出去玩，那就锻炼身体、放松心情，和白衣天使姐姐一起打败病毒吧！”……一封封稚嫩的亲笔信，寄托着同龄人之间的美好情谊与真挚祝福、�/P>

　　北京市东城区史家教育集团王欢等特级校长、东城区教育科学研究院王彦伟等特级教师在网络上开展了系列云课堂，以互动课程的方式为孩子们送上温暖和关爱，给予他们面对困难的勇气和坚定战胜疫情的信心、�/P>

　　为了坚决打赢疫情防控阻击战，确保每位学生的健康安全，北京市东城区委教育工委、区教委组织开展“同上一节疫情防控课”主题活动，号召学生认真学习疫情防控知识，自觉做科学防护的践行者、生命健康的守护者、科学防控的宣传者，为自己及身边人共同筑起疫情防控的屏障、�/P>

　　高伟说，抗击疫情是一本大教材，是一次鲜活的生命教育课程。同学们要对生命和自然多一份尊重与热爱，提高自我防护的意识和能力，学会对自己的健康、安全、未来负责，“让我们齐心协力，一起战胜疫情，早日回归校园！“�/P>